نقش مشاوره تحصیلی و خانوادگی در پیشگیری از گرایش نوجوانان به اعتیاد
کد مقاله : 1033-7MEDUCT
نویسندگان
عزت الله ملک پور افشار *1، نگار پولادسنج2، امیر حسین مطهری3
1ستادیار گروه اموزش روانشناسی و مشاوره ،دانشگاه فرهنگیان ،صندوق پستی 889-14665تهران ،ایران Azatollah.malekpoor@cfu.ac.ir
2فارغ‌التحصیل رشته آموزش راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان کرمان،ایران
3فارغ التحصیل رشته اموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان
چکیده مقاله
گرایش نوجوانان به مصرف مواد مخدر یکی از مهم‌ترین چالش‌های اجتماعی و تربیتی است که پیامدهای منفی قابل توجهی بر سلامت روانی، تحصیلی و اجتماعی آنان دارد. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش مشاوره تحصیلی و خانوادگی در پیشگیری از گرایش نوجوانان به اعتیاد انجام شد. اهمیت این موضوع از آنجا ناشی می‌شود که مشاوره تحصیلی و خانوادگی می‌تواند با ارائه آموزش‌های هدفمند، تقویت مهارت‌های مقابله‌ای و مدیریت هیجانات، محیطی حمایتی برای نوجوانان فراهم آورد و آسیب‌پذیری آنان در برابر فشار همسالان و شرایط پرخطر را کاهش دهد. روش پژوهش از نوع کیفی و توصیفی-کتابخانه‌ای بود و داده‌ها از طریق مرور مقالات علمی و پژوهش‌های معتبر داخلی و بین‌المللی جمع‌آوری و تحلیل شدند. یافته‌ها نشان داد که مشاوره تحصیلی با آموزش مهارت‌های زندگی، جلسات فردی و گروهی و ارائه راهنمایی مستمر، نقش مؤثری در افزایش آگاهی و توانمندسازی نوجوانان دارد. علاوه بر این، حمایت عاطفی و نظارت والدین، تقویت مهارت‌های ارتباطی و تعامل مثبت خانواده و مدرسه، اثر پیشگیرانه مشاوره را تقویت می‌کند. نتایج پژوهش حاکی از آن است که ترکیب مداخلات مشاوره‌ای مدرسه و خانواده موجب کاهش رفتارهای پرخطر، افزایش سلامت روانی و اجتماعی نوجوانان و تقویت مهارت‌های مقابله‌ای آنان می‌شود. این یافته‌ها اهمیت طراحی برنامه‌های پیشگیرانه جامع و هماهنگ میان مدرسه، مشاور و خانواده را برجسته می‌کند.
کلیدواژه ها
اعتیاد، خانواده، مشاوره، نوجوان
وضعیت: پذیرفته شده برای ارائه شفاهی